ACTIVIDADES RECREATIVAS DENTRO DE LA FUNDACIÓN ORTEGA - MARAÑÓN


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ACTIVIDADES RECREATIVAS DENTRO DE LA FUNDACIÓN ORTEGA - MARAÑÓN

Por: Mariliana Irizarry Torres
Nicole Miranda Acevedo
Kathia Méndez Pérez
(Estudiantes de la UIAPR)

En la Fundación José Ortega y Gasset – Gregorio Marañón destacan el aspecto académico, pero también, como parte del desarrollo holístico de los estudiantes, se fomentan las actividades recreativas dentro de la Fundación. Desde que se ingresa al programa, se llevan a cabo diferentes actividades para que los estudiantes puedan disfrutar su experiencia en Toledo y que no perciban esta oportunidad únicamente de manera académica. Del mismo modo, por medio de estas actividades se propicia un ambiente de confraternización e intercambio cultural entre los estudiantes del programa.
Dentro de las distintas dinámicas de las cuales se puede participar están las deportivas llevadas a cabo en un gimnasio ubicado en los predios de la Fundación. Entre ellas, se puede practicar voleibol, baloncesto o fútbol. Los estudiantes demuestran mucho interés al tener la oportunidad de ejercitarse y al mismo tiempo, distraerse de la carga académica. Los deportes se realizan semanalmente y hay una participación concurrida por parte del alumnado ya que se realizan luego de la cena y  existe una disponibilidad absoluta al no concurrir con el horario de clases.
También, se ofrece la oportunidad a los estudiantes de enseñar algún baile típico de su país. Este semestre, la estudiante de Puerto Rico, Ninoshka Rosado, impartió clases de salsa a sus compañeros. Las clases fueron magistrales y llenas de la sabrosura que destaca a los puertorriqueños. En definitiva, fue un éxito y aprendieron una coreografía creada por la estudiante.
Además, hay profesores de baile que visitan la Fundación y ofrecen clases a los estudiantes. Por ejemplo, al inicio del semestre, la profesora Tamara enseñó el baile tradicional de la sevillana. A esta clase, asistió la gran mayoría de los estudiantes y se desarrolló una dinámica divertida y al mismo tiempo, llena de aprendizaje activo. Asimismo, la profesora Gabriela, motiva a los estudiantes a través de las clases de zumba. Estas se ofrecen semanalmente y canción tras canción se crea un ambiente muy energético y repleto de adrenalina. De esta forma, los estudiantes se sienten en un entorno muy diverso recreativamente.
Como actividades de integración, se realizan dinámicas como la “Cena Rompehielos” y el “Proyecto Iceberg”. La primera, se efectúa a comienzos del semestre y consiste en invitar a españoles para que compartan sus costumbres y tradiciones con los estudiantes de la Fundación. Por otro lado, el “Proyecto Iceberg” es dirigido por la directora del Programa Internacional en Toledo, Yukiko Okazaki. Ella realiza reuniones donde los estudiantes pueden compartir sus experiencias en relación al intercambio cultural con los españoles ya que ella es de origen japonés y resulta más factible identificarse con su experiencia. Además, Yuki comparte sus anécdotas para aconsejar a los estudiantes y ayudarlos en el proceso del choque cultural.
En general, la Fundación fomenta de manera muy activa diferentes actividades para el disfrute de los estudiantes ya que tienen en perspectiva lo importante que es desarrollar otras áreas de aprendizaje, además del educativo. En definitiva, siempre hay algo entretenido que hacer mientras se estudia en la Fundación. Del mismo modo, las actividades son muy variadas para el disfrute de todos, tomando en cuenta las distintas preferencias de los estudiantes.

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