ACTIVIDADES RECREATIVAS DENTRO DE LA FUNDACIÓN ORTEGA - MARAÑÓN
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ACTIVIDADES RECREATIVAS DENTRO DE LA FUNDACIÓN ORTEGA - MARAÑÓN
Por: Mariliana
Irizarry Torres
Nicole Miranda
Acevedo
Kathia Méndez Pérez
(Estudiantes de la UIAPR)
En
la Fundación José Ortega y Gasset – Gregorio Marañón destacan el aspecto
académico, pero también, como parte del desarrollo holístico de los
estudiantes, se fomentan las actividades recreativas dentro de la Fundación. Desde
que se ingresa al programa, se llevan a cabo diferentes actividades para que
los estudiantes puedan disfrutar su experiencia en Toledo y que no perciban
esta oportunidad únicamente de manera académica. Del mismo modo, por medio de
estas actividades se propicia un ambiente de confraternización e intercambio
cultural entre los estudiantes del programa.
Dentro
de las distintas dinámicas de las cuales se puede participar están las
deportivas llevadas a cabo en un gimnasio ubicado en los predios de la
Fundación. Entre ellas, se puede practicar voleibol, baloncesto o fútbol. Los
estudiantes demuestran mucho interés al tener la oportunidad de ejercitarse y
al mismo tiempo, distraerse de la carga académica. Los deportes se realizan
semanalmente y hay una participación concurrida por parte del alumnado ya que
se realizan luego de la cena y existe
una disponibilidad absoluta al no concurrir con el horario de clases.
También,
se ofrece la oportunidad a los estudiantes de enseñar algún baile típico de su
país. Este semestre, la estudiante de Puerto Rico, Ninoshka Rosado, impartió
clases de salsa a sus compañeros. Las clases fueron magistrales y llenas de la
sabrosura que destaca a los puertorriqueños. En definitiva, fue un éxito y
aprendieron una coreografía creada por la estudiante.
Además,
hay profesores de baile que visitan la Fundación y ofrecen clases a los
estudiantes. Por ejemplo, al inicio del semestre, la profesora Tamara enseñó el
baile tradicional de la sevillana. A esta clase, asistió la gran mayoría de los
estudiantes y se desarrolló una dinámica divertida y al mismo tiempo, llena de
aprendizaje activo. Asimismo, la profesora Gabriela, motiva a los estudiantes a
través de las clases de zumba. Estas se ofrecen semanalmente y canción tras
canción se crea un ambiente muy energético y repleto de adrenalina. De esta
forma, los estudiantes se sienten en un entorno muy diverso recreativamente.
Como
actividades de integración, se realizan dinámicas como la “Cena Rompehielos” y
el “Proyecto Iceberg”. La primera, se efectúa a comienzos del semestre y
consiste en invitar a españoles para que compartan sus costumbres y tradiciones
con los estudiantes de la Fundación. Por otro lado, el “Proyecto Iceberg” es
dirigido por la directora del Programa Internacional en Toledo, Yukiko Okazaki.
Ella realiza reuniones donde los estudiantes pueden compartir sus experiencias
en relación al intercambio cultural con los españoles ya que ella es de origen
japonés y resulta más factible identificarse con su experiencia. Además, Yuki
comparte sus anécdotas para aconsejar a los estudiantes y ayudarlos en el
proceso del choque cultural.
En
general, la Fundación fomenta de manera muy activa diferentes actividades para
el disfrute de los estudiantes ya que tienen en perspectiva lo importante que
es desarrollar otras áreas de aprendizaje, además del educativo. En definitiva,
siempre hay algo entretenido que hacer mientras se estudia en la Fundación. Del
mismo modo, las actividades son muy variadas para el disfrute de todos, tomando
en cuenta las distintas preferencias de los estudiantes.
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